Innovación docente
OTRAS ACCIONES 2025/2026
EL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO A TRAVÉS DEL CINE: ¿UN “ESTADO” DE PELÍCULA? (PIEU-B/2025/83)
El Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la UMH puso en marcha, en el mes de octubre, el Proyecto de innovación docente El Derecho internacional público a través del cine: ¿un Estado de película?, PIEU-B/2025/83, con la financiación del Vicerrectorado de Estudios de la UMH (Programa de innovación docente universitaria PIEU-UMH 2025-2026).
El proyecto, coordinado por la Profa. Adela Rodríguez Mañogil, miembro del equipo de la Cátedra Jean Monnet UMH ReinforcEU, tenía como objetivo favorecer al estudio de parte del Programa de la asignatura Derecho Internacional Público, utilizando herramientas didácticas como el cine y la gamificación.
Integraron también el profesorado del proyecto las profesoras del Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales Elena Crespo Navarro, Rocío M. Pozo Tomás y Teresa Vidal Coves.
La actividad se desarrolló con el alumnado de la asignatura Derecho internacional público, los días 8 y 22 de octubrede 4º curso con estudiantes del Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas (DADE) y los días 20 y 27 de octubre con el grupo de 2ª curso del Grado en Derecho.
INFORMACIÓN EN X E INSTAGRAM: @JeanMonnetUmh
VÍDEO SESIONES DADE:
VIDEO SESIONES DERECHO:
DEBATE SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA ASAMBLEA GENERAL DE LA ONU (PRODIC 2025-2026, PRIMERA PARTE)

Entre octubre y noviembre de 2025 llevamos a cabo el Seminario interuniversitario: Debate sobre Inteligencia Artificial en la Asamblea de la ONU.
El Seminario se desarrolló como primera parte del Proyecto PRODIC, coordinado por la Profa. Dra. Elena Crespo Navarro, Titular de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la UMH, por lo que cuenta con la financiación del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación en el marco del Programa de Proyectos docentes de internacionalización en casa PRODIC-UMH 2025-2026.
El Objetivo es el estudio del Derecho Internacional Público desde una perspectiva práctica, mediante una metodología interactiva y colaborativa a través del uso de herramientas de gamificación (Kahoot y Escape room) y de la simulación. Concretamente, simulamos una sesión ordinaria de la Asamblea General de la ONU en la que se debatió sobre “Inteligencia Artificial y Derechos humanos” para terminar redactando el alumnado de forma conjunta y colaborativa una resolución final consensuada.
Participaron en el Seminario estudiantes de 4º curso del doble grado en DADE, que trabajaron junto a estudiantes de las Universidades italianas de Perugia y de Cagliari, bajo la responsabilidad del profesorado de Derecho Internacional Público y Derecho de la Unión Europea de dichas Universidades: Profa. Elena Crespo Navarro (UMH), Prof. Dr. Simone Vezzani/Profa. Dra. Maria Cristina Carta (Universidad de Perugia) y Profa. Dra. Francesca Ippolito (Universidad de Cagliari).
La actividad se desarrolló durante tres sesiones (20 de octubre, 3 y 5 de noviembre de 2025), Moderadas por las profesoras del Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la UMH y miembros del equipo de la Cátedra Jean Monnet UMH ReinforcEU: Adela Rodríguez Mañogil (Profesora Ayudante); Rocío M. Pozo Tomás (Becaria predoctoral) y Alessandra Nasoni (Colaboradora honorífica).
Puede consultarse toda la información sobre el proyecto en su propia PÁGINA WEB

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VIDEO RESUMEN
DEBATE SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y DERECHOS HUMANOS EN EL PARLAMENTO EUROPEO DE LA UE (PRODIC 2025-2026, SEGUNDA PARTE)
En los meses de abril y mayo de 2026 llevamos a cabo el Seminario interuniversitario: Debate sobre Inteligencia Artificial y derechos humanos en el Parlamento Europeo (PRODIC 2025-26 Segunda Parte).
Esta actividad forma parte del proyecto PRODIC, coordinado por la Profa. Elena Crespo Navarro, Titular de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la UMH, por lo que cuenta con la financiación del Vicerrectorado de Relaciones Internacionales y Cooperación en el marco del Programa de Proyectos docentes de internacionalización en casa PRODIC-UMH 2025-2026.
El objetivo de esta segunda parte es el estudio de algunas lecciones del Programa de Derecho de la Unión Europea desde una perspectiva práctica. Para ello seguimos una metodología interactiva y colaborativa en la que utilizamos herramientas de aula invertida y gamificación (Kahoot y Escape room) y llevamos a cabo ejercicios de simulación. Concretamente, simulamos una sesión plenaria del Parlamento Europeo en la que se debate sobre “Inteligencia Artificial y Derechos humanos”.
Participan en el Seminario estudiantes de 4º curso del doble grado en DADE de la UMH que trabajan junto a estudiantes de las Universidades italianas de Perugia y de Florencia, bajo la responsabilidad del profesorado de Derecho Internacional Público y Derecho de la Unión Europea de dichas Universidades: Profa. Elena Crespo Navarro (UMH), Prof. Simone Vezzani, Profa. Maria Cristina Carta y Profa. Cristiana Angelini (Universidad de Perugia), y Profa.Monica Parodi (Universidad de Florencia).
La actividad se desarrolla durante tres sesiones (27 y 28 de abril y 5 de mayo de 2026).
Colaboran en la actividad como moderadoras de las sesiones, las profesoras del Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la UMH y miembros del equipo de la Cátedra Jean Monnet UMH ReinforcEU: Adela Rodríguez Mañogil (Profesora Ayudante); Rocío M. Pozo Tomás (Becaria predoctoral) y Alessandra Nasoni (Profesora sustituta).
Puede consultarse toda la información sobre el proyecto en su propia PÁGINA WEB
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VIDEO RESUMEN
LA UNIÓN EUROPEA AL DÍA: UN ESPACIO PARA LA INFORMACIÓN, LA REFLEXIÓN Y EL DEBATE (PIEU-B/2025/30)
El Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la UMH ha desarrollado este curso 2025/26 el proyecto La Unión Europea al día: un espacio para la información, la reflexión y el debate, proyecto de innovación docente, PIEU-B/2025/30, financiado por el Vicerrectorado de Estudios de la UMH (Programa de innovación docente universitaria PIEU-UMH 2025-2026).
La actividad se llevó a cabo con el alumnado de la asignatura Derecho de la Unión Europea, que se imparte en el segundo semestre de 4º curso del Doble Grado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas (DADE).
Forman parte del proyecto, coordinado por la Profa. Elena Crespo Navarro, Titular de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la UMH, las profesoras del Área Rocío M. Pozo Tomás, Adela Rodríguez Mañogil y Teresa Vidal Coves.
El objeto de la actividad fue crear en el aula un espacio dedicado a la actualidad de la Unión Europea. Para ello, el alumnado, organizado en grupos, buscó y seleccionó noticias relevantes sobre la Unión Europea relacionadas con el programa teórico de la asignatura. A partir de esta selección, los grupos elaboraron breves vídeos sobre los titulares más destacados, analizando además en profundidad una noticia concreta elegida por ellos mismos en función de su relevancia. Posteriormente, los vídeos se proyectaron en el aula em el “Espacio de actualidad UE”, dando lugar a un debate moderado por las profesoras. Finalmente, cada grupo publicó las noticias seleccionadas y los vídeos por ellos elaborados en un foro habilitado específicamente para ello en el Campus Virtual de la asignatura.
Tras una votación por parte del alumnado y en función de la evaluación realizada por el profesorado en atención a la claridad expositiva, originalidad y calidad, se seleccionaron los tres vídeos vencedores y los miembros de los equipos ganadores recibieron premios de la tienda UMH.
ASISTENCIA A LA SEGUNDA EDICIÓN DEL NETWORKING PRODIC-UMH, 22 de abril 2025
Las Profesoras Elena Crespo Navarro y Adela Rodríguez Mañogil, miembros del equipo de la Cátedra Jean Monnet (ReinforcEU) UMH, asistieron el pasado 22 de abril de 2026 a la segunda edición del PRODIC-UMH Networking. 





